کودکان بازمانده از تحصیل

در این مقاله به بررسی علل و عوامل موثر در بازماندن کودکان از تحصیل، تجزیه و تحلیل تأثیرات آن بر رشد و توسعه کودکان، و ارائه راهکارها و سیاست‌های مناسب برای کاهش این مشکلات و حمایت از این کودکان می پردازیم.

شناخت کودکان بازمانده از تحصیل

تعریف و شناخت کودکان بازمانده از تحصیل می‌تواند به عنوان ابتدایی‌ترین قدم در حل مشکلات این گروه از کودکان مورد توجه قرار گیرد. در این قسمت از مقاله، مفهوم، تعریف و طبقه‌بندی کودکان بازمانده از تحصیل بررسی می‌شود.

کودکان بازمانده از تحصیل به کودکانی اشاره دارد که به دلایل مختلفی نتوانسته‌اند به تحصیلات رایج در سن معین خود دست یابند. این دلایل می‌توانند شامل عوامل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و ناتوانی‌های ذهنی و جسمی باشند. برای مثال، فقر، جنگ، مهاجرت، تبعیض نژادی یا جنسی، ناتوانی، بیماری و محدودیت ‌های جغرافیایی از جمله عواملی هستند که باعث افزایش کودکان بازمانده از تحصیل می شوند.

در طبقه ‌بندی کودکان بازمانده از تحصیل، می‌توان آن‌ها را به دو دسته عمده تقسیم کرد: کودکانی که به طور کامل از تحصیلات بازمانده‌اند و هیچ آموزشی ندیده ‌اند، و کودکانی که می‌توانند به صورت محدود و با شرایط خاصی در فرآیند آموزش شرکت کنند، اما با تحصیلات رایج همسالان خود همخوانی ندارند. برای هر دسته از کودکان بازمانده از تحصیل، راهکارها و سیاست‌های متفاوتی برای بهبود وضعیت و ارائه فرصت‌های آموزشی مناسب باید در نظر گرفته شود.

به طور خلاصه، شناخت دقیق از مفهوم و تعریف کودکان بازمانده از تحصیل و طبقه ‌بندی صحیح آن‌ها ابتدایی‌ ترین قدم در جهت شناسایی مشکلات آن‌ها و ارائه راهکارهای مناسب برای بهبود وضعیت این گروه از کودکان است.

عوامل اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی بر کودکان بازمانده از تحصیل

عوامل بازماندن از تحصیل در کودکان می‌توانند از جنبه‌های اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی نشات بگیرند. این عوامل به صورت تعاملی تأثیر می‌گذارند و می‌توانند باعث بازماندن کودکان از تحصیل شوند.

از جنبه اجتماعی، عواملی مانند نابرابری و تبعیض اجتماعی، خشونت خانگی، بدرفتاری، مهاجرت و جنگ می‌توانند بازماندن کودکان را تحت تأثیر قرار دهند. نابرابری اجتماعی و تبعیض نسبت به کودکان بر اساس جنسیت، نژاد، اعتقادات دینی و قومیت، می‌تواند دسترسی آن‌ها به آموزش را محدود کند و بازماندن را به همراه داشته باشد.

عوامل اقتصادی نیز می‌توانند بازماندن کودکان از تحصیل را تشدید کنند. فقر، بیکاری، کمبود منابع مالی، نداشتن دسترسی به تأمین هزینه‌های آموزشی و نگهداری از کودکان، همگی عواملی هستند که باعث می‌شوند کودکان از تحصیل عقب بمانند.

از جنبه فرهنگی، تفاوت‌های فرهنگی و زبانی، نیازهای خاص کودکان مهاجر و اقلیت‌های قومی، عدم تطابق با ساختار آموزشی رایج و تفاوت میان ارزش‌ها و اصول فرهنگی می‌تواند بازماندن کودکان را افزایش دهد.

از سوی دیگر، عوامل سیاسی نیز می‌توانند تأثیر گذار باشند. ناپایداری سیاسی، جنگ، تحریم‌ها و ناتوانی دولت در ارائه زیرساخت‌های آموزشی مطلوب، می‌توانند باعث محدود شدن دسترسی کودکان به آموزش و بازماندن آن‌ها از تحصیل شوند.

در نهایت، برای مقابله با این عوامل و کاهش بازماندن کودکان از تحصیل، لازم است سیاست‌ها و برنامه‌هایی در حوزه اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی اجرا شود. تأمین تسهیلات آموزشی برابر و مناسب، ترویج فرهنگ آموزش و تحصیل، ایجاد فرصت‌های شغلی برای والدین و ایجاد زمینه‌هایی برای حمایت از کودکان بازمانده از تحصیل از جمله اقداماتی هستند که می‌توانند بازدهی مطلوبی در کاهش بازماندن از تحصیل داشته باشند.

تأثیرات روانشناختی، اجتماعی و اقتصادی بازماندگی از تحصیل بر رشد و توسعه کودکان

این تأثیرات می‌توانند به صورت مستقیم و غیرمستقیم بر رشد و توسعه جسمی، شناختی، اجتماعی و روانی کودکان تأثیر بگذارند.

از نظر روانشناختی، بازماندگی از تحصیل می‌تواند عواقب منفی روانی را بر کودکان داشته باشد. کودکانی که از تحصیل عقب مانده‌اند، اغلب با تجربه احساس ناکامی، کاهش اعتماد به نفس، اضطراب و افسردگی مواجه می‌شوند.

در زمینه اجتماعی، بازماندن از تحصیل می‌تواند منجر به ایجاد عدم تعادل در روابط اجتماعی کودکان شود.

از نظر اقتصادی، کودکان بازمانده از تحصیل، به دلیل کمبود مهارت‌ها و آموزش‌های لازم، اغلب به شغل‌های کم‌درآمد و کارهای بدون مجوز محدود می‌شوند. این موضوع می‌تواند در سطح فردی و جمعی، تاثیرات سنگینی را بر اقتصاد و توسعه اجتماعی تحمیل کند.

بنابراین، بررسی تأثیرات روانشناختی، اجتماعی و اقتصادی بازماندن از تحصیل بر رشد و توسعه کودکان نشان می‌دهد که این مسئله یک چالش جدی است که نه تنها نیازمند توجه جامعه و دولت، بلکه برنامه‌ها و سیاست‌های متعددی نیز جهت کاهش بازماندگان از تحصیل و تسهیل رشد و توسعه جامعه باید در نظر گرفته شود.

راهکارهای کاهش بازماندگی از تحصیل با بررسی سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی و اقتصادی

برای کاهش این معضل، می‌توان از راهکارهای متعددی استفاده کرد که در ادامه، به برخی از سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی و اقتصادی اشاره می‌کنیم:

• ایجاد زیرساخت‌های آموزشی قوی: سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های آموزشی از جمله ایجاد مدارس کیفی، بهبود تجهیزات و منابع آموزشی، ایجاد شرایط مناسب برای فعالیت مدارس در مناطق محروم و کمتر توسعه یافته، می‌تواند دسترسی به تحصیل را برای کودکان بازمانده آسان کند.

• ارائه حمایت مالی: ارائه بورسیه‌ها و کمک‌های مالی به خانواده‌های کم درآمد و آسیب‌پذیر، کاهش هزینه‌های آموزشی مانند شهریه و کتاب‌های درسی، و ایجاد بستری برای تأمین نیازهای اساسی کودکان (مانند سبک ‌زندگی، تغذیه، وسایل تحصیلی)، تاثیر به خصوصی دارد.

این راهکارها، همراه با تعاون بین دولت، سازمان‌های غیردولتی، جامعه و خانواده‌ها، می‌توانند به بهبود رشد و توسعه کودکان کمک کنند.

راهکارهای حمایت از کودکان نیازمند

راه‌های حمایت از کودکان نیازمند بازمانده از تحصیل شامل اقدامات و برنامه‌های گسترده‌ای است که در زیر، به برخی از موارد اشاره می‌کنم:

• برنامه ‌های پیش ‌درآمد و مهد کودک برای کودکان نیازمند
• کمک ‌های آموزشی در مدارس
• کمک‌ های مالی، بورسیه‌ ها و تسهیلات اقتصادی به خانواده‌های نیازمند
• خدمات روانشناختی و اجتماعی برای کودکان نیازمند، از جمله مشاوره تحصیلی، راهنمایی و توانمندسازی روانی
• همکاری با خانواده‌ های کودکان نیازمند و فراهم کردن محیط ‌های حامی
• ایجاد برنامه‌ های پیگیری و نظارت مستمر بر تحصیلات کودکان نیازمند

کمک های غیر نقدی به دانش آموزان بازمانده از تحصیل

کمک‌ های غیرنقدی به دانش‌آموزان نیازمند و بازمانده از تحصیل می‌تواند شامل اقدامات و پشتیبانی‌هایی باشد که به طور مستقیم به رشد و پیشرفت تحصیلی آنها کمک کند. در زیر، به برخی از کمک‌های غیرنقدی که می‌تواند به دانش‌آموزان نیازمند و بازمانده از تحصیل کمک کند، اشاره می‌کنیم:

• منابع آموزشی: ارائه کتب درسی، جزوات، منابع آموزشی و تکنولوژی آموزشی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا به منابع لازم برای یادگیری دسترسی داشته باشند.
• برنامه‌های تقویت علمی: برگزاری دوره‌ها، کارگاه‌ها و برنامه‌های تقویت علمی به صورت رایگان می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا مهارت‌ها و دانش خود را تقویت کنند و بهترین عملکرد را در تحصیلات خود داشته باشند.
• مشاوره تحصیلی: ارائه خدمات مشاوره تحصیلی به دانش‌آموزان می‌تواند در هدایت آنها در انتخاب رشته تحصیلی، مشکلات تحصیلی و اجتماعی، و همچنین برنامه ‌ریزی تحصیلی به آنها کمک کند.
• تسهیلات و تجهیزات تحصیلی: فراهم‌سازی تسهیلات و تجهیزات تحصیلی مانند کامپیوترها، اینترنت، کلاس‌های آموزشی، کتابخانه و آزمایشگاه‌های علمی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا در فرآیند یادگیری بهتر پیشرفت کنند.
• بورسیه‌ها و تسهیلات مالی: ارائه بورسیه‌ها، وام‌های تحصیلی و کمک‌های مالی به دانش‌آموزان نیازمند می‌تواند به آنها کمک کند تا هزینه‌های تحصیلی را تامین کرده و به تحصیلات خود ادامه دهند.
• برنامه‌های توانمندسازی: برگزاری برنامه‌های توانمندسازی، مهارت‌های ارتباطی، مهارت‌های زندگی، مهارت‌های اجتماعی و مهارت‌های شغلی را به دانش‌آموزان آموزش داده و آنها را برای زندگی پس از تحصیل آماده کند.

با ارائه این کمک‌های غیرنقدی، می‌توان به دانش‌آموزان نیازمند و بی بضاعت کمک کرد تا بهترین فرصت برای پیشرفت و توسعه خود داشته باشند.

نقش موسسه خیریه باران مهر و عاطفه نیکان در حمایت کودکان بازمانده از تحصیل

موسسات خیریه در رابطه با کودکان بازمانده از تحصیل و حمایت از آنها نقش بسیار مهمی دارند. این موسسات با تمرکز بر بهبود شرایط زندگی و تحصیل کودکانی که به دلایلی که در بالا ذکر شد از تحصیل بازمانده اند، به طور فعال در جامعه فعالیت می‌کنند.

موسسه خیریه باران مهر و عاطفه نیکان قم فعال در حوزه حمایت از کودکان نیازمند و بی سرپرست و بدسرپرست در ایران است. این موسسه با هدف کمک به کودکان و نوجوانان محروم، ایجاد فرصت‌های آموزشی، توانمند سازی، و حمایت اجتماعی از آنها فعالیت می‌کند.

روند فعالیت موسسه خیریه “باران مهر وعاطفه نیکان” در خصوص حمایت تحصیلی معمولاً شامل مراحل زیر است:

1. شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل: این موسسه با همکاری با مراکز خدمات اجتماعی و آموزشی و مدارس محلی، کودکان بازمانده از تحصیل را شناسایی می‌کند.
2. ارائه کمک‌های مالی و نقدی: موسسه باران مهر و عاطفه به کودکان بازمانده از تحصیل کمک‌های مالی و نقدی ارائه می دهد تا هزینه‌های تحصیلی شان تامین شود و از مشکلات مالی جلوگیری شود. این کمک‌ها ممکن است شامل بورسیه‌ها، اعانه‌ها، هزینه‌های درسی و لوازم تحصیلی باشند.
3. ایجاد فرصت‌های آموزشی: موسسه خیریه باران مهر و عاطفه نیکان برنامه‌ های آموزشی را برای کودکان بازمانده از تحصیل ایجاد میکند. این برنامه‌ها ممکن است شامل کلاس‌های تقویتی، تدریس فوق‌برنامه، فرصت‌های یادگیری فراگیر و مشاوره تحصیلی باشد. هدف از این برنامه‌ها، افزایش سطح دانش و مهارت‌های تحصیلی کودکان است.
4. ارائه خدمات پشتیبانی و رفاهی: خدمات پشتیبانی و رفاهی مانند خوراک، پوشاک، وسایل تحصیلی و سایر نیازهای روزمره به کودکان بازمانده از تحصیل تحت پوشش موسسه خیریه باران مهر و عاطفه ارائه داده می شود
5. مشاوره و راهنمایی: موسسه باران مهر و عاطفه خدمات مشاوره و راهنمایی به کودکان بازمانده از تحصیل و خانواده‌هایشان ارائه می دهد که این خدمات در رفع مشکلات تحصیلی، اجتماعی و روانشناختی کودکان موثر است.

موسسه خیریه باران مهر و عاطفه نیکان با ارائه این پشتیبانی‌ها از کودکان بازمانده از تحصیل کمک می‌کند تا زمینه‌های مناسبی برای تحصیلات آنها فراهم شود و آنها در رشد و توسعه خود پیشرفت کنند.

در جامعه کودکان بسیاری وجود دارند که متاسفانه به خاطر عوامل متعددی، از تحصیل بازمانده اند. شناسایی و حمایت کودکان بازمانده از تحصیل یک امر ضروریست که طی گزارش سایت خبرگزاری ایرنا 244 میلیون کودک در جهان توانایی تحصیل و یا ادامه تحصیل را ندارند. به طور قطع بسیاری از این کودکان که رنج سنی آن ها بین 6 تا 18 سال است، هوش و استعداد خوبی دارند و می توانند به خوبی تحصیل کنند و افرادی با اراده های قوی و موفق در حوزه کاری شوند، ولی به دلایل متعدد نمیتوانند به خوبی در شروع و یادگیری و یا ادامه تحصیل فعال باشند.
در ادامه می خواهیم به موارد زیر بپردازیم:

• علل بازماندن دانش آموزان از تحصیل 
• علت حمایت موسسات خیریه از تحصیل دانش آموزان 
• حمایت از کودکان نخبه بی بضاعت
• حمایت از دانش آموزان مستعد
• شناسایی دانش آموزان نیازمند
• کمک به دانش آموزان بی بضاعت بازمانده از تحصیل
• علل بازماندن دانش آموزان از تحصیل 

بازماندن کودکان از تحصیل به عوامل و شرایط های بسیار مختلفی بستگی دارد. این شرایط مختص به کشور ایران نیست؛ این عوامل در سراسر جهان اتفاق افتاده است و یا در مناطقی رخ دادن این اتفاق پتانسیل بالایی وجود دارد. از جمله علل مهم در بازماندن دانش آموزان از تحصیل می توان به موارد زیر اشاره کرد.

نبود حمایت های مالی

 

برای تحصیل در بسیاری از مناطق جهان لازم است که والدین بتوانند مبلغی را در خصوص تحصیل کودکان شان هزینه کنند. ممکن است به هر دلیلی برخی از خانواده نتوانند نیازهای مالی کودکان برای تحصیل و یا ادامه تحصیل فرزندانشان تامین کنند. همچنین اگر در برخی از خانواده ها یکی از والدین و یا هر دو والدین در کنار کودک حضور نداشته باشند،شرایط برای کودکان بسیار سخت خواهد شد.

مشکلات روانی کودکان

 

بسیاری از دانش آموزان ممکن است به خاطر رخ دادن برخی از اتفاقات در دوران کودکی مشکلاتی برایشان پیش آمده باشد که دوست نداشته باشند به مدرسه بروند و مقاومت بسیار بالایی از خود نشان بدهند. در صورتی که سرپرست خانواده مبلغی برای درمان کودک خود نداشته باشد موسسات هزینه های درمان را تقبل کرده و کمک میکنند تا این مشکل برطرف گردد.

دور بودن روستاها از یکدیگر

 

افراد زیادی در جهان در روستا زندگی می کنند. برخی از روستا ها به این علت اینکه برخی از روستا ها دارای جمعیت کمی است  و یا ساکنین آن روستا ها خانه های خود را  به صورت خیلی پراکنده از یکدیگر ساخته اند، شرایط برای تحصیل کودکان را با مشکلات بسیاری رو به رو کرده اند. چرا که کودکان باید مسافت های بسیار زیادی را برای رسیدن به مدرسه طی کنند. این مسیر های طولانی اغلب سختی و خطراتی را در بین راه برای کودکان به وجود می آورند و به همین دلیل معمولا خانواده ها اجازه تحصیل و یا ادامه تحصیل را به کودکان، و علل الخصوص دختران را  در این شرایط نمی دهند.

نبود منابع درسی مناسب

 

شروع تحصیل و یا ادامه دادن آن همواره نیاز به منابع گوناگونی دارد. تهیه این منابع در مقاطع پایین در مناطق بسیار محروم کار سختی است. و در مقاطع بالاتر، تهیه منابع مشکلات بیشتری را به همراه خواهد داشت.

وجود الگو های نامناسب در جامعه

 

در صورتی که در بین افراد یک جامعه الگوی مناسبی وجود نداشته باشد، برخی از کودکان و یا خانواده های آنها اجازه ی تحصیل و یا ادامه تحصیل را برای فرزندانشان علل الخصوص دختران نخواهند داد. در حال حاضر همواره دولت و برخی از مردم در تلاش هستند تا با فرهنگ سازی های مناسب مردم را تشویق کنند تا مشکلاتی این چنینی برای برخی از هموطنانمان پیش نیاید. همچنین شبکه های اجتماعی توانسته اند به مقدار خیلی بالایی تاثیرات مثبتی در این زمینه داشته باشند.

نبود ثبات اقتصادی

 

نبود ثبات اقتصادی باعث شده است بسیاری از مردم نتوانند کسب و کار و یا شرایط مالی خود را تنظیم کنند. به همین خاطر اعضای یک خانواده برای اینکه بتوانند شرایط زندگی را برای خود و دیگر اعضای خانواده بهتر کنند، مجبور هستند از ادامه تحصیل انصراف داده و برای کسب درآمد، فعالیت های اقتصادی داشته باشند.

معلولیت های ذهنی و فیزیکی کودکان

 

برخی از دانش آموزان ممکن است از هنگام تولد معلولیت داشته باشند و یا حتی بر اثر بیماری و یا سوانح مختلف مشکلاتی برای آن ها پیش آمده باشد که این دانش آموزان نتوانند مانند دیگر دانش آموزان به مدارس عادی بروند و باید به مداس استثنائی بروند و زیر نظر معلم هایی که برای آموزش دادن به کودکان استثنائی آموزش دیده اند، تحت تعلیم قرار بگیرند. در بیشتر مناطق محروم و دور از مراکز اصلی شهر ها چنین کاری مقدر نیست.

 

وجود تفکر های اشتباه

 

برخی از خانواده ها اعتقاد دارند که زنان نباید تحصیل کنند و یا بیش از مقطع ابتدایی ادامه تحصیل بدهند و یا میگویند فرزند دیپلم رو که گرفت باید سراغ کار برود و … . باید توجه داشته باشیم که ادامه تحصیل حق همه ی افراد است و نباید کسی را از ادامه تحصیل محروم کنیم. در این خصوص می توانیم با فرهنگ سازی درست از این اتفاقات جلوگیری کنیم همچنین  ادامه تحصیل مسئله ای است که اگر در جامعه درست اجرا شود سطح علمی کشور به شکل مناسبی افزایش پیدا کرده و می تواند رشد و شکوفایی کشور را بسیار ارتقا ببخشد.

 

علت حمایت موسسات خیریه از تحصیل دانش آموزان

 

موسسات خیریه اعتقاد دارند که انسان ها همه دارای حقوق مساوی با یکدیگر هستند و بهترین راه برای بهتر شدن جامعه و جلوگیری آسیب های اجتماعی ناشی از فقر که به همه ی افراد جامعه آسیب می رساند، از طریق کمک به نیازمندان و ارتقای سطح کیفی زندگی و اجتماعی و فرهنگی آن ها است. موسسات خیریه در تلاش هستند بتوانند به افرادی که مشکلات بسیاری را تنهایی به دوش میکشند کمک کنند.

حفظ و ارتقای سطح فرهنگ در جامعه از سنین پایین در افراد جامعه  شروع میشود. موسسات خیریه اگر بتوانند با عملکرد خود نقش مهمی در بهبود یافتن شرایط زندگی کودکان و خانواده های آنها داشته باشند، سطح فرهنگ جامعه طی چند سال آینده بسیار بهتر خواهد بود. موسسات خیریه میدانند که برخورداری از یک زندگی متوسط و داشتن تحصیلات جزو حقوق اولیه هر فردی در جامعه است. به همین خاطر موسسات خیریه با داشتن چنین رویکردی همواره در تلاش هستند تا به همگان در راه رسیدن به این اهداف کمک کنند.

 

حمایت از کودکان نخبه بی بضاعت

 

هر انسانی به صورت فطری در موضوعی مهارت های بسیار بالایی دارد. در صورتی که استعداد آن فرد توسط موسسات خیریه درست تشخیص داده شود، موسسه های خیریه بیشترین میزان کمک را به آن ها می کنند تا دانش آموزان و یا دانشجویان بتوانند به درجات بالایی دست پیدا کنند. همچنین برخی از موسسات، افراد نخبه را هم بورسیه میکنند. و تمامی هزینه های تحصیل شان را پرداخت میکنند.

حمایت از دانش آموزان مستعد

 

در طول حمایت از کودکان و نوجوانان در مقاطع تحصیلی شان معمولا بسیاری از موسسات با برگزاری جلسات استعداد یابی برای افراد تحت پوشش خود تلاش میکنند تا استعداد  های کودکان سریع تر شناسایی شود و به آنها در راه کمک و رسیدن به درجه های بالایی از استعدادشان همراهی کنند. و در صورتی که بتوانند فردی را پیدا کنند که استعدادی که دارد به درجه ی مناسبی رسیده است، از آن فرد حمایت بیشتری صورت خواهد گرفت.

شناسایی دانش آموزان نیازمند

 

شناسایی دانش آموزان نیازمند برای موسسات خیریه از اهمیت بالایی برخوردار است مخصوصا موسساتی که به صورت تخصصی در حال فعالیت بر روی این موضوع هستند. موسسات خیریه برای شناسایی دانش آموزان نیازمند به روش های زیر اقدام میکنند:

همکاری با مدارس و مراکز آموزشی:

 

بسیاری از موسسه های خیریه با مراکز آموزشی و مدارس در ارتباط هستند تا بتوانند به کمک هم شرایط مناسبی را برای تحصیل کودکان فراهم می آورند. مدارس، دانش آموز هایی را که شرایط مالی وخیمی دارند را به موسسات خیریه معرفی میکنند، سپس موسسات شروع به تحقیقات در مورد فرد معرفی شده میکنند. و در نهایت در صورتی که هر یک از این دانش آموزان شرایط مد نظر برای دریافت حمایت ها از سوی موسسه را داشت، موسسه با دانش آموز و خانواده او صحبت کرده و آنها را مورد حمایت موسسه قرار خواهند داد و مشکلاتی که دانش آموزان در دوران تحصیل خود درآمد رفع می گردد.

ارائه فرم درخواست کمک:

 

موسسات خیریه برای برخی از مدارس و مراکز آموزشی فرم هایی را ارائه میدهند که توسط معاونین مدارس و یا فردی که در مراکز آموزشی سمتی دارد بین دانش آموزان پخش میکنند و یا خود معاونین با دانش آموزانی که حس میکنند به این خدمات احتیاج دارند این مطلب را گفته و در صورتی که دانش آموز و خانواده اش مشکلی نداشته باشند میتوانند به موسسه خیریه معرفی شنوند و در نهایت موسسه برای دریافت صحت اطلاعات ارائه شده توسط فرد نیازمند درست است یا خیر؛ و در صورتی که ارائه اطلاعات صحیح بوده باشد، دانش آموز جذب موسسه میشود.

مصاحبه با کودکان:

 

برخی از موسسات خیریه که به صورت کاملا تخصصی بر روی ارتقای تحصیلی دانش آموزان فعالیت میکنند، در برخی از مدارس جلسات استعدادیابی تشکیل داده  در انتها با هر دانش آموز مصاحبه میکنند سپس در مورد دانش آموزانی که به نظر به حمایت موسسات نیاز دارند، تحقیق کرده و سپس مورد حمایت خود قرار خواهند داد.

نکته: موسسات خیریه بسیار بر روی حفظ کرامت انسانی افراد پایبند بوده و تلاش میکنند که فردی از سوی موسسه متوجه مورد حمایت قرار دادن افراد تحت پوشش، آگاه نشود.

کمک به دانش آموزان بی بضاعت بازمانده از تحصیل

 

موسسات خیریه به دانش آموزانی که باید مقاطع تحصیلی خود را یک سال و یا حتی چند سال قبل می گذراندن، را هم تحت پوشش خود قرار میدهد. این دانش آموزان باید دوران تحصیل خود را با فاصله ی سنی کمتری نسبت به همکلاسی های خود پشت سربگذارند تا دچار سرخوردگی و دیگر مشکلات نشوند.

موسسه های خیریه نقش بسیار موثری برای تحصیل کودکان دارند؛ به گونه ای که در حال حاضر تعداد دقیقی از کودکانی که تحت حمایت موسسه های خیریه تحصیلی هستند در دسترس نیست؛ ولی بنا به گزارش وزارت آموزش و پرورش در سال 1399 تعداد 370 هزار نفر از کودکان،  از موسسه های خیریه بابت هزینه های تحصیلشان مستمری دریافت میکنند. این آمار با توجه به وضعیت نامناسب اقتصادی و همچنین پیشرفته تر شدن تجهیزات و وسایل برای تحصیل و بالا رفتن هزینه ها،  همواره کودکان بسیاری برای تحصیل خود به کمک موسسات نیاز دارند. و همیشه تعداد این کودکان در حال افزایش است به گونه ای که تخمین زده میشود در سال 2030 تعداد کودکان نیازمند از 370 هزار نفر به چند میلیون نفر خواهد رسید.

 

بسیاری از کودکان به خاطر شرایط نامناسب اقتصادی خانواده، شرایط مناسبی را ندارند؛ علاوه بر آن با توجه به بوجود آمدن مشاغل جدید و پایان یافتن عمر برخی از مشاغل قدیم و کاهش میزان درآمد برخی از مشاغل در این تحولات، باعث شده است که تاثیر بسیاری بر کاهش میزان درآمد خانواده ها و افزایش هزینه های آن ها شده است. طبیعی است در چنین شرایطی که مشاغل بسیاری آسیب دیده اند وظیفه انسانی همه ماست که اجازه ندهیم این شرایط باعث به وجود آمدن مشکلات متعدد برای تحصیل دانش آموزان شود.

 این مسئله نه تنها در ایران به یکی از مسائل اصلی تبدیل شده است بلکه در دیگر کشور ها مانند یمن، فلسطین، افغانستان، روسیه، پاکستان، کشور های آفریقای شمالی و … هم تاثیرات بسزایی داشته است. برای جلوگیری از افزایش تعداد افراد تحصیل نکرده در سراسر جهان، موسسات خیریه بسیاری به وجود آمده اند و هر کدام از این موسسه ها توانایی های مختلفی برای جلوگیری از این اتفاقات دارند؛ به عنوان مثال می توان به موسسه های مختلفی مانند یونیسف، سازمان ملل متحد، سازمان بهداشت جهانی، موسسه Scientific Exploration Society، موسسه Save the Children International و … نام برد. که این موسسه ها توانسته اند تا به حال اقدامات بسیار مفیدی در سراسر جهان انجام دهند.

جالب است بدانید در کشور های پیشرفته ای که در حال حاضر مشکلاتی برای تحصیل کودکان در مدارس ندارند و یا حداقل مشکلات به این شدت وجود ندارد، میزان توجه همه ی افراد جامعه به این مسئله بسیار بالاست و برای ارتقای سطح دانش کشورشان بسیار سرمایه گذاری های متفاوتی در سنین مختلف دانش آموزان میکنند.

 

به عنوان مثال می توان کشور های فنلاند، کانادا، سوئیس، سنگاپور و ژاپن را نام برد این کشور ها برای معلم هایی که در مدارسشان تدریس میکنند هم احترام بسیار بالایی برای آن ها قائلند و هم حقوق بسیار خوبی به آنها تعلق میگیرد. این کشور از تکنولوژی های پیشرفته و همچنین بهترین امکانات آموزشی همچنین بهترین روش های تدریس استفاده میکنند.

 

با توجه به این مطالب میتوانید به میزان اهمیت بالای این موضوع پی ببرید. حال وقتی این شرایط را نسبت به شرایط تحصیل در ایران مقایسه میکنید، پی می برید که شرایط تحصیل در ایران چه قدر ضعیف پیگیری میشود.

 

 

تاریخچه کمک موسسات خیریه به تحصیل کودکان در ایران 

 

کمک های موسسات خیریه به تحصیل دانش آموزان از قبل از انقلاب اسلامی صورت گرفته است. در آن زمان به این دلیل که هزینه های تحصیل کودکان بسیار بالا بود، مدارس دولتی و خصوصی مختلفی تشکیل شده بودند؛ که برای همه ی خانواده ها توانایی پرداخت شهریه مدارس امکان پذیر نبود. به همین دلیل مدارسی هم توسط خیرین برای کودکانی با بضاعت مالی پایین که توانایی  پرداخت شهریه ها را نداشتند ساخته شد.

بعد از انقلاب اسلامی این موضوع بسیار مورد توجه بود، که تحت عنوان های مختلفی برنامه های متفاوتی برای ارتقای سطح مدارس برگزار شد که در نتیجه باعث ارتقای سیستم آموزشی کشور تا این زمان شده است ولی همواره مشکلات تحصیلی کودکان به عنوان یکی از تاثیرگذارترین عوامل سطح دانش و فرهنگ مردم است.

 

 

موسسه های خیریه برای کمک به وضعیت تحصیلی دانش آموزان چه خدماتی ارائه میدهند؟

 

موسسه های خیریه برای کمک به دیگران برنامه های متفاوتی دارند. در ادامه به بررسی کلی هر یک از موارد میپردازیم.

 

• کمک های مالی 

به بسیاری از خانواده های کم بضاعت و یا کودکان برای اینکه بتوانند هزینه های تحصیل خود مانند پرداخت شهریه، خرید کتب، لوازم التحریر، هزینه های خوراک، رفت و آمد و …. تامین کنند، توسط موسسه های خیریه کمک های مالی مختلفی به آن ها انجام میشود.

 

• خدمات آموزشی

برخی از مراکز خیریه خدمات آموزشی متنوعی مانند: برگزاری انواع کلاس های درس، کلاس های تقویتی، کلاس های فوق برنامه، تولید محتوا های آموزشی آنلاین و …. را برای این کودکان برگزار میکنند.

 

• ارائه خدمات پشتیبانی تحصیلی 

این دسته از خدماتی که موسسه های خیریه به مددجویان ارائه میدهند بسیار متنوع است؛ این خدمات شامل خدمات بهداشتی، کمک های غذایی، خدمات مشاوره ای، خدمات روان شناختی، تهیه تجهیزات الکترونیک، خدمات ارتباطی و …. میشود.

 

• ارائه بورسیه های تحصیلی 

برخی از موسسات خیریه به دانش آموزانی که توانایی بضاعت مالی پایینی دارند، ولی هوش، توانایی یادگیری، دانش و مهارت های بالایی دارند را برای مقاطع بالاتر و حتی دانشگاه بورسیه میکنند.

 

• توسعه مدارس خیریه 

بسیاری از خیرین و یا موسسه های خیریه به توسعه و یا ساخت مدارس علل الخصوص در مناطق محروم می پردازند. تا افرادی که در دور افتاده ترین نقاط ایران هم بتوانند از خدمات آموزشی مناسبی برخوردار باشند.

 

 

تاثیر کمک موسسه های خیریه بر کودکان 

 

موسسه های خیریه برای آینده کودکان دارای بضاعت مالی پایین تاثیر بسیار زیادی دارند. به عنوان مثال شما آینده ای را تصور کنید که با توجه به رشد تکنولوژی و پیشرفت جامعه، افرادی هنوز سواد خواندن و یا نوشتن و یا کار با انواع تکنولوژی و نرم افزار های مختلف را بلد نباشند! این جامعه چه مشکلاتی برایش پیش می آید؟ و چه فاصله طبقاتی هایی در جامعه رخ خواهد داد؟ به همین خطر موسسه های خیریه برای جلوگیری از این اتفاق ها نقش بسیار مهمی دارند.

همچنین این موسسات برای به وجود آوردن و برقرار کردن عدالت آموزشی، تلاش های قابل ستایشی انجام داده اند. که منابع آموزشی و روش های تدریس مختص به یک نفر و یا یک گروه خاص نباشد. آن ها تمام تلاش خود را میکنند تا بتوانند عدالت آموزشی را در جامعه برقرار کنند.

ما می توانیم با کمک های مختلفی به این موسسات کمک های خود را ارائه دهیم تا این موسسات بتوانند مردم را در جهت رسیدن به رفاه تحصیلی یاری کنند.

 

 

موسسه های خیریه تحصیلی ایران

 

موسسه های خیریه ای که در ایران کمک به ارتقای شرایط تحصیل کودکان فعالیت میکنند عبارتند از :

• موسسه خیریه کودکان کم برخوردار

• بنیاد آوای دانش

• سازمان خیریه فرهنگیان

• سازمان خیریه طلاب

• سازمان خیریه شهید آوینی

• سازمان خیریه پویش آموزش

• بنیاد فرهنگی و اجتماعی مهرآیین

• موسسه خیریه باران مهر و عاطفه نیکان

هر کدام از این موسسه ها تلاش های بسیاری برای ارتقای سطح کیفی تحصیل کودکان دارند.